En este Diplo­ma­do se estu­dian las diver­sas teo­rías sobre el desa­rro­llo psi­co­ló­gi­co infan­til como base para ana­li­zar y dise­ñar alter­na­ti­vas edu­ca­ti­vas y psi­co­te­ra­péu­ti­cas en el emba­ra­zo, el par­to, la edu­ca­ción ini­cial, la eta­pa pre­es­co­lar y la pri­ma­ria, con­si­de­ran­do que éstas tie­nen una rele­van­cia estra­té­gi­ca para supe­rar muchas de las pro­ble­má­ti­cas socia­les actua­les.

Diri­gi­do a psi­có­lo­gos, estu­dian­tes de psi­co­lo­gía (míni­mo 75% de cré­di­tos de licen­cia­tu­ra), edu­ca­do­res, pai­do­psi­quia­tras, pedia­tras y pro­fe­sio­nes afi­nes.

Con­sul­ta los requi­si­tos.

* Este diplo­ma­do, jun­to con el de Psi­co­lo­gía y Psi­co­te­ra­pia Infan­til, for­man la Espe­cia­li­dad en Psi­co­lo­gía y Psi­co­te­ra­pia Infan­til, la cual tie­ne como pro­pó­si­to pro­fun­di­zar en el domi­nio de cono­ci­mien­tos teó­ri­cos, téc­ni­cos y meto­do­ló­gi­cos en esta área y ampliar la capa­ci­ta­ción pro­fe­sio­nal, inte­gran­do cohe­ren­te­men­te los con­te­ni­dos del ambos diplo­ma­dos.

Módulos

  1. Teo­rías en psi­co­lo­gía infan­til

  2. Emba­ra­zo y par­to psi­co­pro­fi­lác­ti­co

  3. Edu­ca­ción ini­cial y esti­mu­la­ción tem­pra­na-opor­tu­na

  4. La psi­co­lo­gía en la edu­ca­ción de niños pre­es­co­la­res

  5. Los niños de pri­ma­ria: pro­ble­mas y alter­na­ti­vas

  6. El jue­go y la psi­co­te­ra­pia para niños

Versión presencial

CDMX

Ini­cia: 4 de mar­zo
Sába­dos 10 am a 2 pm

Toluca

Ini­cia: 28 de febre­ro
Mar­tes 4 a 8 pm

Versión en línea

Ini­cia: 4 de mar­zo
Sába­dos 10 am a 12

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