El Dr. Leonardo presenta una charla sobre la salud psicológica de las personas mayores, destacando la creciente población de adultos mayores y los desafíos que esto implica. Discute la prevalencia de depresión y ansiedad en este grupo, enfatizando la importancia de la psicoterapia y la necesidad de combatir el edadismo. Leonardo subraya la interrelación entre la salud física, cognitiva y psicológica en los adultos mayores, y ofrece recomendaciones para prevenir problemas de salud mental, incluyendo la integración social y el mantenimiento de hábitos saludables.
La Mtra. Edith presenta una introducción a la Terapia Dialéctica Conductual (DBT), explicando sus orígenes, componentes principales y estructura de tratamiento. Describe los supuestos básicos de la DBT en relación a los consultantes y la terapia, así como las etapas del tratamiento, enfocándose en el pretratamiento. Se destaca la importancia del equipo de consultoría y la asesoría telefónica como elementos clave de la DBT estándar, y explica cómo se aplica la terapia de forma individual y grupal.
La Mtra. Araceli presenta una ponencia sobre el fenómeno de la violencia contra la mujer, abordando sus tipos, efectos y el ciclo de la violencia. Explica cómo los psicoterapeutas pueden identificar y manejar casos de violencia, incluyendo técnicas cognitivo-conductuales para el tratamiento. Se enfatiza la importancia de la profesionalización en trauma y la responsabilidad legal de los terapeutas en casos de violencia, además de mencionar opciones de formación en peritaje psicológico y psicología forense.
La Mtra. Pamela González presenta una conferencia sobre la intervención en niños con depresión desde la terapia cognitivo conductual. Explica los criterios diagnósticos, las características clínicas en niños y las consideraciones terapéuticas, enfatizando la importancia de un enfoque multicomponente que incluya activación conductual, habilidades sociales y resolución de problemas. Destaca el protocolo “Taking Action” de Stark y Kendall como una herramienta efectiva para tratar la depresión infantil de leve a moderada, que incluye estrategias para identificar y modificar pensamientos negativos, así como la participación activa de la familia en el proceso terapéutico.
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