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Este viernes 16 de enero a las 6 pm en Tu Rollo en Confianza hablaremos sobre LOS JÓVENES Y EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS.
Reflexionaremos sobre cómo el dominio de otros idiomas impacta en la autonomía, la toma de decisiones y la construcción de proyectos de vida, así como en la capacidad de adaptarse a un mundo cada vez más interconectado.
Los doctores Maricela Osorio Guzmán; Laura Palomino Garibay; José Trinidad Gómez Herrera; Rosario Espinosa Salcido y Samuel Islas Ramos académicos-investigadores de la facultad y otras instituciones donde el autor ha contribuido fueron los presentadores de este libro quienes coincidieron la versatilidad literaria que alcanza el doctor Marco a lo largo de los diez capítulos y las 296 hojas de este ejemplar que transforma la lectura de conocimiento en un proceso de gozo y reflexión personal.
Inicio la doctora Marisela Osorio quien destacó la carga del sentido humano, político y filosófico que crea una convicción profunda de qué el afecto es amor, cooperación, solidaridad y se consolida en verdadero motor de la vida social y humano que se reflejará en acciones concretas y colectivas. Todo a través de una tendencia literaria humanista, crítica y transformadora. Considero que para los estudiantes ofrece un texto formativo pedagógico accesible que los introduce a debates filosóficos y políticos, que los invita a pensar de manera crítica y creativa. “Es un libro que nos recuerda que la transformación empieza en los gestos cotidianos y en la manera en que nos vinculamos”.
La Dra. Espinoza Salcido rememoró los casi 40 años que trabajó en la Facultad tiempo en que compartió escenarios con el Dr. Murueta por lo que no dudo, en exaltar la palabra congruente, amable, propositiva y exhaustiva que se vislumbra en cada párrafo del libro donde recuerda y reorienta la importancia de la filosofía dentro de la psicología y muchísimas otras ciencias.
Por su parte la doctora Laura Palomino consideró que el marco de la teoría de la praxis como un elemento base en las distopías y utopías, comprueba que en viable con esta utopía fiable, donde se rescata la identidad y herencia de nuestro continente, especialmente Latinoamérica y muestra las transformaciones a sociedades neoliberales que se han ido aplicando, todo debidamente sustentado y retomando las ideas de filósofos como Marx, Marcovich, Gramsci y Hegel para marcar la sociedad civil, hegemonía y los bloques sociales a los cuales el autor les da nuevos significantes especialmente en lo comunitario donde aparece como lo ideal en la coexistencia entre los seres humanos donde el afecto enlaza el espacio.
Los términos de congruencia y generosidad fueron el marco del discurso que el doctor José Trinidad Gómez Herrera añadió al exponer su punto de vista del autor y su obra; refiriendo el trabajo que han compartido en varias décadas donde el compromiso por transmitir conocimientos, compartir experiencias profesionales y crear organizaciones y realidades donde involucra a los demás con un lugar especial, como copartícipes, siempre con el fin común de la enseñanza y mejora social.
Finalmente el Doctor Samuel Islas Ramos quien también egresó de la UNAM pero ejerce en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) rememoró como en 2003 conoció a tan mencionado psicólogo , el doctor Murueta en Chile, y a partir de ahí han coincidido en múltiples escenarios profesionales y en todos lo visualiza como un guía que va construyendo una sociedad diferente, una sociedad en la que podemos ir reconstruyendo. Ahora este saber lo plasma en la Sociedad el Afecto que plantea la construcción de un modelo social alternativo al capitalismo neoliberal e incluso al socialismo burocrático, donde la competencia, violencia y el dominio se va erradicando con humanismo; donde el énfasis en el conocimiento, la información, la tecnología han cegado a la sociedad, pero aquí propone retomar lo esencial, las emociones y los sentimientos, porque simplemente somos, quizá, el espacio más fértil para gestar este modelo alternativo de sociedad.
Finalmente el autor, tomó la palabra y agradeció los comentarios de cada uno de sus colegas con quienes también comparte propuestas en el Consejo Mexicano de Psicología, donde es presidente reconoció que este ejemplar es parte de muchos de los textos que ha creado, todo para mejorar la convivencia social a partir del individuo quien debe conocerse y conocer su raíces para poder entender su proceder y las acciones que esto tiene en la sociedad. Insistió a los asistentes en la relevancia de aplicar el conocimiento siempre bajo la premisa de ser mejores.
Amapsi reconoce la brillante trayectoria científica y profesional del Dr. Jaime Grados. Agradecemos sus palabras en la clausura de los diplomados 2024–2025.
La Ceremonia de Clausura de Diplomados y Especialidades en Psicología de AMAPSI fue un emotivo encuentro donde celebramos el esfuerzo, la constancia y el compromiso de quienes concluyeron con éxito su formación.
Durante la ceremonia, el Dr. Luis Leonardo Díaz García dirigió un mensaje significativo a los egresados, resaltando la importancia del conocimiento, la ética profesional y el compromiso con la sociedad.
¡Felicidades a todas y todos los graduados por este importante logro profesional y personal.
Impartido por: Marco Eduardo Murueta Duración: 7 sesiones de 2 horas (14 horas) Modalidad: en línea: Zoom ID 4674159978 Fechas: martes 2, 9, 23 y 30 de septiembre, 14 y 21 de octubre y 4 de noviembre
Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua: 4 a 6 pm Colombia, Ecuador, Panamá, Perú: 5 a 7 pm
Bolivia, Cuba, Chile, Dominicana, Puerto Rico, Venezuela, Nueva York, Montreal: 6 a 8 pm Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay: 7 a 9 pm
Portugal: 11 pm a 1 am
Alemania, España, Francia, Italia: 12 pm a 2 am
Costo: gratuito sin recibir constancia. Con opción a recibir una constancia aportando 50 dólares o 900 pesos mexicanos.
Con el auspicio de
Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología
Cátedra Libre Ignacio Martín Baró
Libertas
Consejo Mexicano de Psicología
Asociación Latinoamericana para la Formación y la Enseñanza de la Psicología
Consejo Latinoamericano de Transformación Educativa
Asamblea Nacional de Autogobierno de México
Consejo Mexicano de Transformación Educativa
Asociación Mexicana de Resiliencia
Presentación
Como una alternativa a los modelos opresivos del esclavismo, el feudalismo y el capitalismo que han dañado y limitado a los seres humanos por más de 5000 años, así como para superar las limitaciones y errores del socialismo y del comunismo, en el Siglo XXI surge en América Latina el modelo de la Sociedad del Afecto como una propuesta integral económica, política, educativa, ecológica, cultural y jurídica para lograr que los seres humanos puedan comprenderse entre sí, cooperar para potenciar su desarrollo tecnológico en armonía con la naturaleza y vivir en paz en un ambiente de libertad plena y de democracia total a través de consensos. En este seminario se analizarán los fundamentos filosóficos, científicos, históricos y contextuales y los caminos para hacer posible este cambio civilizatorio.
Objetivo general
Los participantes analizarán críticamente los fundamentos filosóficos, científicos, históricos y contextuales del proyecto de Sociedad del Afecto y propondrán alternativas prácticas factibles para superar el modelo capitalista de opresión, rivalidad, corrupción y violencia entre los seres humanos y de depredación de la naturaleza.
Esquema temático
Introducción
Enajenación, neurosis y psicosis en la sociedad capitalista en decadencia.
El amor como esencia de los seres humanos y de su salud psicológica
Tecnología del amor desde la pareja hasta la comunidad
De la Sociedad del Conocimiento capitalista a la Sociedad integral del Afecto
El proyecto de la Sociedad del Afecto para la riqueza de todos en armonía con la naturaleza
Amor y poder individual y colectivo: convocar y organizar
Alternativas frente a la violencia social
Constituciones políticas nacionales para la Sociedad del Afecto
Conclusiones
Actividades
En la primera sesión, el coordinador del seminario hará una exposición introductoria y coordinará la distribución de los temas y las lecturas correspondientes para que los participantes se preparen para hacer la exposición inicial en la sesión correspondiente.
Después de la primera, el participante al que le haya correspondido el tema hará una introducción de un mínimo de 15 y un máximo de 30 minutos expresando su propio punto de vista con la idea de propiciar el diálogo con los demás participantes y el coordinador del curso.
En la exposición inicial de cada tema y en los diálogos posteriores se analizarán conceptos y datos históricos y se propondrán posibilidades de acción práctica congruentes.
Para la sesión número 7 cada participante preparará una conclusión por escrito que leerá en voz alta para los demás
Bibliografía básica
Murueta, M. E. (2014). Psicología. Teoría de la Praxis. Conceptos Básicos. México: Amapsi Editorial. Capítulos 5, 6 y 7.
Murueta, M. E. (2023). Psicología. Teoría de la Praxis. Sociedad del Afecto. México: Amapsi Editorial. Capítulos 1, 2 y 3. Apéndice 4.
Bibliografía complementaria
Marx, C. (1844). Manuscritos económico-filosóficos de 1844. México: Grijalbo, 1974.
Gramsci, A. (1975). Los intelectuales y la organización de la cultura, Juan Pablos Editor. México.