Psicología, salud y educación

De la contraportada 

El libro Psi­co­lo­gía, salud y edu­ca­ción: avan­ces y pers­pec­ti­vas en Amé­ri­ca Lati­na reúne los tra­ba­jos expues­tos en el VIII Con­gre­so Al encuen­tro de la psi­co­lo­gía mexi­ca­na y el IV Con­gre­so Lati­no­ame­ri­cano de Alter­na­ti­vas en psi­co­lo­gía, cele­bra­dos en More­lia, Michoa­cán, del 7 al 10 de mar­zo de 2007. Des­ta­ca­dos espe­cia­lis­tas de la región se die­ron cita en estas reunio­nes de cole­gas para com­par­tir e inter­cam­biar sus preo­cu­pa­cio­nes, refle­xio­nes, meto­do­lo­gías y tra­ba­jos de inves­ti­ga­ción desa­rro­lla­dos en el cam­po de la psi­co­lo­gía vin­cu­la­da a la salud y la edu­ca­ción, dos áreas del desa­rro­llo humano que impo­nen enor­mes desa­fíos al mun­do con­tem­po­rá­neo. Las ponen­cias ofre­cen enfo­ques psi­co­fi­sio­ló­gi­cos, apli­ca­cio­nes pre­ven­ti­vas, aná­li­sis teó­ri­cos y resul­ta­dos de inves­ti­ga­cio­nes expe­ri­men­ta­les sobre temas tan diver­sos como la sexua­li­dad, el abor­to, la dia­be­tes, la hiper­ten­sión, la obe­si­dad, el abu­so sexual, el depor­te, la jubi­la­ción y el sui­ci­dio, en lo que al cam­po de la salud se refie­re. así como sobre el desa­rro­llo de la edu­ca­ción, las nue­vas ten­den­cias y apro­xi­ma­cio­nes peda­gó­gi­cas en este cam­po don­de el pro­pio psi­có­lo­go, su queha­cer y com­pro­mi­so pro­fe­sio­nal, son foco de refle­xión, aná­li­sis y examen.

La lec­tu­ra de estos tra­ba­jos brin­da un pano­ra­ma gene­ral de la situa­ción actual de la salud y la edu­ca­ción, así como una visión pros­pec­ti­va sobre su futu­ro en los ámbi­tos de la inves­ti­ga­ción, el desa­rro­llo pro­fe­sio­nal y la for­ma­ción de los espe­cia­lis­tas de la psi­co­lo­gía en estas áreas del cono­ci­mien­to.