Intervenciones del psicólogo para la promoción del envejecimiento saludable

VERSIÓN EN LÍNEA

Del 23 de octu­bre al 18 de diciem­bre de 2024.
Miér­co­les de 6 a 8 pm (8 sesio­nes)

MODALIDAD ABIERTA

Si deseas con­cluir tu cur­so pero no cuen­tas con el tiem­po sufi­cien­te, la moda­li­dad abier­ta es tu opción, don­de podrás estu­diar­lo de acuer­do con tus tiem­pos y rit­mo.

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Temario

  1. Tra­yec­to­rias típi­cas duran­te el enve­je­ci­mien­to
  2. Déca­da del enve­je­ci­mien­to salu­da­ble
  3. Capa­ci­dad intrín­se­ca y fun­cio­nal de los adul­tos mayo­res
  4. ⁠Eva­lua­ción inte­gral ICOPE de las capa­ci­da­des del adul­to mayor
  5. Cam­bios aso­cia­dos al enve­je­ci­mien­to
  6. ⁠Hábi­tos cla­ve del adul­to mayor para un enve­je­ci­mien­to salu­da­ble
  7. Inter­ven­cio­nes cla­ve del psi­có­lo­go para un enve­je­ci­mien­to salu­da­ble. Par­te 1
  8. Inter­ven­cio­nes cla­ve del psi­có­lo­go para un enve­je­ci­mien­to salu­da­ble. Par­te 2

Constancia

Al con­cluir el pro­gra­ma de estu­dios se obten­drá una cons­tan­cia emi­ti­da por la Aso­cia­ción Mexi­ca­na de Alter­na­ti­vas en Psi­co­lo­gía (AMAPSI), con regis­tro ante la Secre­ta­ría del Tra­ba­jo y Pre­vi­sión Social (STPS). Nues­tros cur­sos son reco­no­ci­dos por la Unión Lati­no­ame­ri­ca­na de Enti­da­des en Psi­co­lo­gía (ULAPSI), la Aso­cia­ción Lati­no­ame­ri­ca­na para la For­ma­ción y la Ense­ñan­za de la Psi­co­lo­gía (ALFEPSI), el Con­se­jo Mexi­cano de Psi­co­lo­gía (CMP) y el Con­se­jo de Trans­for­ma­ción Edu­ca­ti­va (CTE), lo cual le otor­ga un impor­tan­te valor curri­cu­lar.

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Cate­go­ría:

2 valoraciones en Intervenciones del psicólogo para la promoción del envejecimiento saludable

  1. Matil­de Car­va­jal –

    Super reco­men­da­ble este cur­so, sin duda, sien­ta las bases indis­pen­sa­bles para poder inter­ve­nir de una mane­ra efi­caz. Muy bien estruc­tu­ra­do, con con­te­ni­do actua­li­za­do. Lo reco­mien­do amplia­men­te para aque­llos quie­nes bus­can com­pren­der de una mane­ra inte­gral el enve­je­ci­mien­to salu­da­ble.

  2. Psic. Dir­ce Rubí –

    El cur­so fue muy diná­mi­co, inclu­so al no poder asis­tir a las cla­ses en vivo, las gra­ba­cio­nes me per­mi­tie­ron enten­der los temas con cla­ri­dad. Las tareas y lec­tu­ras estu­vie­ron bien estruc­tu­ra­das y fue­ron cla­ras, lo que faci­li­tó la com­pren­sión de los temas y la rea­li­za­ción de las acti­vi­da­des. Ade­más, el pro­fe­sor Leo­nar­do expli­ca de mane­ra muy cla­ra y didác­ti­ca, lo que hace que apren­der sea agra­da­ble.

    Gra­cias

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