Contenido

Intro­duc­ción

Capí­tu­lo 1
Cali­dad esco­lar: apren­di­za­je crea­dor por coope­ran­zas con pro­yec­ción social
Mar­co Eduar­do Murue­ta

Capí­tu­lo 2
Para­do­jas de la cali­dad
Lau­ra Gua­da­lu­pe Zára­te Moreno
Heri­ber­to Zára­te San­do­val

Capí­tu­lo 3
La eva­lua­ción de la cali­dad edu­ca­ti­va
Fer­nan­do Cha­cón Lara Barra­gán

Capí­tu­lo 4
Cali­dad en los pro­gra­mas aca­dé­mi­cos de nivel supe­rior
Veró­ni­ca Men­do­za Cas­ti­llo

Capí­tu­lo 5
Mate­rial didác­ti­co y cali­dad edu­ca­ti­va
Patri­cia Rosas Bece­rril
Mar­co Eduar­do Murue­ta

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